这段时间因为受疫情影响，各地延迟开学，全国中小学、各类教育培训机构也都纷纷开展线上教学，老师当起了主播。

  正所谓“工欲善其事,必先利其器”要做好线上教育工作,先要选择好用的“利器”。为此在这里给大家梳理一下在线直播的平台和工具。需要非常说明的就是作为国民网课神器的钉钉不在介绍范围。

  这些“利器”可大致分为五类，这里也会各平台做个简单优缺点分析，希望对大家能有所帮助。

  这些工具能满足基本的直播功能，流畅度也不错，但缺点在于不是专对于教育行业开发的产品，所以对于个体老师上课来讲倒是没问题，但是对于教育学习管理机关的话，由于它们对班级建立和上课工具支持不足，所以只建议教育学习管理机关作为短期应急使用。

  抖音，快手，QQ直播，微博直播，微信直播，斗鱼，虎牙，映客直播，花椒直播等

  这类直播工具大家可能都有所接触，做直播是很好的，但是对于上课来讲，产品设置上对教育行业的需求还是有很大差距。但是这些直播平台虽然不是很好的上课工具，但是很好的市场工具，教育学习管理机关可通过这一些平台做直播活动，包装老师和机构，这样既可以为机构做市场推广，也能增加机构和客户之间的粘性。

  腾讯课堂，网易云课堂这一些平台虽然背靠大树，但是因为不了解教育行业，做了这么多年始终没做得很好，产品主要以录播为主，而且流量大多分布在在几个特定的教育领域里面，比如：SEO，平面设计等等。当然也可以做直播，但直播工具也没什么特色。而千聊，荔枝平台主要是音频平台，上课可能还是要差一点，但是能作为机构的服务工具使用，比如：早教机构可以在平台上放一些绘本故事作为引流和客户的增值服务。如果开设付费课程，一般平台会有抽成。

  这些都相当于技术提供方，可以帮我们快速搭建在线教育平台，一般会结合我们微信公众号以及小程序进行，有的平台主要是录播，有的录播直播都有。功能都比较强大，除了直播录播外，还有各种裂变营销工具，以及学校管理后台等。功能上倒是能基本满足需求，教育学习管理机关需要仔细考虑的，是这些技术平台搭建需要一定费用，平台搭建过程较为繁琐，老师们需要培训才能适应新平台，而且等平台搭建好之后需要专人运营。

  ClassIn, CCtalk，学点云，微师课堂，布卡互动，欢拓，保利威，263教育，多贝，YY，CC视频，伯索云课堂，E课堂，好未来云直播，微吼，拓课等。

  在线年发展至今，在线教室解决方案的技术其实已经很成熟，比如ClassIn提供的在线教室是可以最大限度的还原线下课堂场景的，不管是直播技术还是针对课堂互动的小工具都做得比较好。但就是这一些平台总体上费用都不低，如果校区规模比较大，打算长期投入在线教育的机构可优先考虑搭建在线教室。当然，这些在线教室里面也有免费的，比如沪江的CCtalk和跟谁学的微师，至少目前是不收费的，但是问题是平台上也有很多其他机构，也非常有可能会有你的竞争对手，你虽能免费使用平台的技术，但是当你的学员在平台上学习的时候，难免会看到其他机构的课程，也许会有走单风险。