智能家居、无人驾驶、个性化医疗……不知不觉中,人工智能正在悄然走进我们的生活。享受便利的同时,掌握它们背后的核心技术更重要。如何培养更多懂人工智能、会应用AI、能研发人工智能的人才?近日,教育部印发《关于加强中小学人工智能教育的通知》(以下简称《通知》),强调要加强顶层设计和部门协同,统筹推进中小学和大学人工智能教育一体化发展,2030年前在中小学基本普及人工智能教育。人工智能教育进校园,有哪些难点和重点?如何借此激发青少年创新活力?记者走进校园一探究竟。
近年来,教育部门日益认识到AI人才培养的重要性。《新一代AI发展规划》早在2017年就提出从中小学阶段设置人工智能课程的设想,2022年又再次推动这一议题,期望通过教育来实现国家对未来科学技术人才的培养需求。然而,尽管有政策支持,真正的执行与落实却面临诸多挑战。专家们指出,传统教育模式往往专注于标准化知识传授,而AI教育则需要转向以思维与创新为主导的教学方式。
尤其在AI时代,培育学生的高阶思维能力显得很紧迫。华南师范大学副教授宋宇表示,学生首先要学习怎么样与机器沟通,其次还需掌握计算思维、创新思维以及团队协作能力。在日常学习中,让小学生接触人工智能硬件、软件课程,将是塑造他们逻辑思维与审辨能力的重要环节。教育目标需要转向:培育学生成为智能技术的主人和创新型人才,以应对未来复杂的科技环境。
为此,各地校园积极尝试开展新的AI教育课程,齐齐探索如何将这些新的技术融入课程设计中。从人脸识别技术的课堂到智能锁的制作,再到与生成式AI的辩论,学生们不单单是知识的接受者,更成为了创造者和实践者。在这样的一个过程中,教育部门明白准确地提出要以“以学为中心”的方式,推进项目式、问题式学习,真正打破传统教学的桎梏。
随着人工智能教育的发展,教师资源的短缺成为亟待解决的问题。许多地区在师资培训上尚未跟上新课程的步伐。《通知》建议推动教师培训纳入教育整体计划,以期构建一支高素质的AI教育师资队伍。为促进城乡教育的均衡发展,国家将加大对农村和偏远地区学校的支持力度。这不仅关乎硬件设施的配备,更重要的是提升教育者的教学素养和创新能力。
在此背景下,【搜狐简单AI】作为一款创新的在线工具,旨在帮助教育者与学生更好地理解和运用人工智能。在日常教学中,教师能利用其文生图功能和文生文功能,让课堂更具互动性和趣味性,提升学生的学习兴趣和效果,为他们提供实践与体验的平台。使用【搜狐简单AI】,教师只需简单的几步操作,就能生成丰富的学习资料和互动课程,使学生在轻松愉悦的氛围中掌握复杂的知识要点。
例如,教师能通过该平台创建课件,快速生成与课题相关的图像和文字,在课堂上与学生进行实时互动。这不仅简化了备课的流程,也让学生在动态的环境中进行知识探究,提升他们在解决复杂问题时的创新能力。数据表明,使用【搜狐简单AI】的课堂参与度明显提升,学生的动手能力和思维能力都有了明显的提高。
据悉,采用【搜狐简单AI】的学校慢慢的开始在各类科技展会中获得认可,教育效果受到师生的一致好评。通过这一种资源的使用,教师也能得到更多的反馈与支持,形成一种良好的学习氛围,促使教育工作者不停地改进革新教育学生的方式,迎接AI时代的挑战。
最后,面对未来的教育挑战,唯有一直更新我们的教学理念、提升教师素质,才能确保10年后的学生在人工智能加快速度进行发展的世界中立于不败之地。AI教育不仅是一个学科的传授,更是培育学生创造新兴事物的能力、思维能力的基础。如何在教学中更有效地应用AI,这正是每一位教育者需要面对的重要课题。希望我们大家能积极尝试,赶快体验【搜狐简单AI】带来的便利,它将帮助你在AI教育的道路上走得更远。
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