“老师对题目的解法可以同步到自己的屏幕上，错题整理也更便捷，学习效率更加高了。”近日，徐州沛县中学高二年级的数学课上，学生刘宇飞熟练地使用平板电脑对题目进行标注记录，所有题目的解法、错题归纳一目了然。日前，沛县完成了初高中两学段智慧课堂建设，为师生提供了微课、教案、导学案、习题和模拟实验等丰富的教学资源，开展基于大数据学情分析的精准教学，减轻学生的作业负担，已取得一定成效。
今年是国家数字化战略行动实施第三年，也是数字教育“扩优提质年”。日前，教育部启动国家中小学智慧教育平台全域应用试点工作，逐步扩大优质资源覆盖面，推动教育变革创新，示范引领区域教育均衡与教育质量提升，以数字化助力基础教育扩优提质。在徐州，市教育局正在打造以无源全光网为基础的教育专网建设、管理与应用的绿色生态体系，依托“徐州市智慧教育公共服务云平台”，实现区域智慧教育“用户通、数据通、应用通”，深入推动省级智慧教育样板区建设，辐射带动全市智慧教育创新发展，助力教育优质均衡发展。
打造智慧教育基座平台，需要海量数据支撑。云龙区建设智慧教育云平台，集成网络备课、教研、督导、管理、人人通空间等数十个系统应用，实现数据融通。创新开展“云码云学”行动，系列“活码”打破学习空间、赋能个性化学习，可谓“一码在手，学习不愁”。2023年，“云码云学”入选国家智慧教育平台应用试点十大创新案例，得以全国推广。
“过去，城乡教育资源不均衡的问题较难解决。当前，在智慧教学平台的加持下，优质教育资源得到充分流动扩散。”云龙区电教装备与信息化中心负责人说，云龙区全方面推进智慧校园建设，利用互联网、物联网等信息技术升级改造校园环境，依托云教育资源开展一对一数字化学习研究以及创客教育活动，实现无线网络全覆盖、多媒体交互设备全配备、装备使用管控智能化。目前，全区所有学校均已通过省智慧校园评估验收，青年路小学、云兴小学、经十路小学三所学校被评为省智慧校园示范校。
区域精准教学研究与改革实验持续推进，覆盖全区中小学校36所、班级549个、教师1302名、学生26173名。利用平台动态收集学生学习过程数据，进行针对性分析，教师基于平台上记录的各项日常教学数据来进行有效诊断，反思各个教学环节的设计及效果，一直在改进教育学生的方式，布置靶向作业，促进教与学模式的变革，支撑了区域“双减”工作落地。经验做法成功入选教育部“利用信息技术加强作业管理典型案例”。
徐州市东华小学校园内有一棵数十年的桑树。近几年，学校围绕这棵桑树深挖桑蚕文化，搭建亲子交流平台，并通过区育人平台制定“家校联动作业”，让学生将养蚕经历、课堂变化、自身感受等与家长实时沟通，家长及时给予反馈，促进亲子互动、家校联动。
近年来，鼓楼区教育局牵头，借助人工智能、大数据等技术，联合本地红色教育基地及区域学校、省内外兄弟单位组建了校家社协同育人创新实践共同体，并搭建了“鼓楼区网络思政教育平台”。
依据共建共享的互联网精神，平台汇聚了高质量的电子图书、案例、微课等新型数字育人资源，既包括支撑教师专业成长课程、在线研讨活动，也涵盖支持学生自主学习的各学科内容，还有面向社会的高质量家长培训课程，满足校家社三方协同育人的时空同步性，实现资源库的多点联动、多元协同、多方支持与资源共享，为建设校家社协同育人实践共同体提供重要载体。
智慧教育样板区建设，重点是应用新技术，突破新难点、解决新问题，推动教与学的方式变革，实现教育质量的提升。互动课堂、精准教学、弹性作业改革等应用场景，能否从源头推进教育教学提质增效？鼓楼区教育局副局长张艳说，最近，鼓楼区正在推动智慧作业系统升级，改进作业设计，同步尝试以“错题本”为载体，实施弹性作业改革，推动个性化作业的设计、分析、纠偏；同时，打造智慧体育教学应用场景，目前已经在区实验初中实施操场及体育教室的智能化改造，实现体育训练科学化、教学个性化、测试规模化以及体育中考标准化。
智慧教育，不仅外显于“形”，还要内化于“学”。智慧创客“梦工厂”、智慧体能“加油站”、智慧“阅读”评价、智慧“京剧体验馆”、智慧心理护航等项目在我市各校层出不穷，指向劳动、科学、体育、综合实践、心理健康、民间传统文化等学科教育。
徐州市矿山路小学借助人工智能的AI课堂数据分析，用智能工具诊断自己的课堂，察觉缺陷，靶向发力，用智能教研来助推教学的持续改进，从而带动教学质量的不断提升。
强教必先强师，随着教育数字化转型的深入推动落实，制约教育转型加速的关键，已转变为更深层次的问题，即如何推动区域教师队伍数字化转型？
在泉山区智能精准教研是教研发展的新样态，借助“智能研修”平台，努力探索人工智能技术与教师教育融合的路径，全力打造“懂智能，懂数据，懂应用”的“种子教师”队伍，深入推进“基于区校协同的智能教研实践共同体”项目，走出了以智能精准教研助推区域教师数字化转型的特色发展之路。
泉山区依托基于问题解决的项目研究机制，通过自主申报、专家初审和现场答辩，共立项13个“智能研修项目工作室”。去年还投入近300万元购买68套智能研修设备。升级央馆智能研修平台，由原来的1.2版本升级到2.0版本。被省教育厅确定为“江苏省智慧教育样板区”培育区域。相关工作人员表示，今年继续投入270万元增扩人工智能录播设备，由原来的98间扩充至155间。
据了解，我市持续推进数字技术与教育教学、教育管理的深层次地融合。全市省级智慧校园达标率92%，17所学校被评为省智慧校园示范校，位列全省第四。鼓楼、云龙、泉山三区被确立为省智慧教育样板区培育区域，数量超全省中等水准。将“智能研修”与“双减”政策下的提质增效工作有机结合，实现智能研修平台推动下的“人工智能+教师教育”改革，激发一线教师深度参与教研活动的主动性，助推教师专业发展。“智慧教育不仅是教育技术的革新，更是教育方法的理念的升级。因此，我们注重将智慧教育融入日常教学，使其成为教师和学生不可或缺的一部分，努力构建一个充满了许多活力的教育ECO，让教师和学生能够在这个环境中自由探索、创新和学习。”徐州市电教与装备发展中心办公室徐捷说。
“2024，我们坚持走集成化道路。构建以‘徐州市智慧教育公共服务云平台’为基础，以‘国家中小学智慧教育平台’‘江苏省名师空中课堂’为支撑的新型优质教育资源供给、服务与应用体系，鼓励学校、老师用好用活资源。推动省、市两级智慧教育样板区建设，放大‘打造空中课堂、振兴乡村教育’品牌效应，激发数字技术在促进优质均衡、提升教育质量等方面的巨大能量，引领教育创新变革。”市教育局局长石启红表示，“下一步，我们要以智能化赋能教育治理。实施教育专网绿色生态建设工程，筑牢网络安全防护屏障。做亮‘阳光招生’‘施教区查询’等应用品牌，赋能教育服务提质增效。同时，开展教师信息素养应用能力提升培训，探索信息化助力教师发展新路径。实施青少年网络素养提升工程，教会学生科学高效利用数字资源、实现自主学习。”（魏欣）
人民日报社概况关于人民网报社招聘招聘英才广告服务合作加盟供稿服务数据服务网站声明网站律师信息保护联系我们
人 民 网 股 份 有 限 公 司 版 权 所 有 ，未 经 书 面 授 权 禁 止 使 用
