我国“十四五”规划中理解精确地提出了“加快数字化展开，建造数字我国”的新目标，要经过要害数字技能立异、数字化基础设施建造、全民数字素质提高等全方位举动，促进生产方法和办理方法革新。奥威亚活跃做出呼应方针要求，从教育的问题动身，以教育规则和人的展开规则为引导，推出了一系列“音视频+人工智能”的数字化方案，在四川多个区域、校园落地使用，让数字化技能深度赋能讲堂点评、循证教研、督导巡课、资源建造和才智实训等场景，推进“智能+”技能的教育改革，助力四川省教育强省建造。

  作为“全国才智教育示范区”单位，成华区发动“才智教育”新基建工程，施行才智环境迭代、渠道晋级等信息化举动，为探究才智教研供给了物质环境。下辖校园依托奥威亚录播体系与渠道，环绕不同学科、不同主题展开线上线下教研、长途投送讲堂等活动，将优质资源推送给本区域及偏僻三州校园教师，推进全体教育质量提高。在新课标的引领下，校园教研组方案将循证教研归入惯例作业，经过使用AI讲堂剖析陈述，环绕不同课型、不同教龄段教师的实践问题进行确诊和剖析，推进教研从经历化、零星化的形状向数据化、系列化、项目化转型，逐渐打造具有区域特征的“AI精准教研”事例。

  达州市榜首中校园是四川省榜首批重点中学、省一级示范性普通高中。为满意精品资源建造与高质量讲堂的录制需求，校园布置精品录播教室及全衔接教育渠道，为构建“未来直播讲堂形式”供给了优质的数字化环境。一中校园教师经过一键发动录播教室的方法，实时向民族地区、边远地区校园展开直播授课;接纳端校园安排教育教研共同体，经过长途观摩、录播课学习等方法跟从学习，消化吸收，逐渐的提高教育水平。此外，校园在录播教室的基础上叠加AI剖析才能，环绕校内精品课程进行数据剖析，追求“经历性”点评与“实证性”数据之间的交融，推进人工智能支撑下的讲堂循证形式落地。

  隆昌市教育和体育局依托全衔接教育渠道展开“名师讲堂”、“课题研讨”、“长途训练”等资源建造，遴选出一批优质教育视频、课件、教案等资源，帮忙教师加快了解新教材、新课标、新课改要求内容，促进教育教育质量提高;教体局安排区域内校园建立校际教研学习共同体，鼓舞教师参加教育科研，以研促教，采纳专家辅导、课题研讨等方法，促进区域教研深层次地交融，推进教育的优质均衡展开。

  为推进教育均衡展开，遂宁市船山区选用区域引领、联盟拓展、校本深化的常态化合作方法，与成都等地校园活跃推进同步讲堂的使用。各校经过奥威亚直播互动技能，打破传统讲堂时空约束的一起，发挥各自的学科优势，推进优质教育资源继续同享;校园间的合作互学形式，更有助于缩小区域城乡校际之间间隔，构建一体化协同展开格式。

  乐山师范学院携手奥威亚打造27间AI录播教室与信息化渠道，将人工智能技能融入到日常督导、教育作业中。校园办理者无需亲临现场，即可恣意调取AI录播教室进行巡回查课、随机听课和观看公开课;此外，渠道支撑多模态的数据剖析，可视化出现教情、学情数据，便于办理者洞悉数据联系，为优化教育办理供给数据支撑。

  在四川，奥威亚的服务脚印现已遍及17个市州，横跨东西1300公里。跟着项目的不断落地，咱们也收到了多所校园的高度肯定!

  “你们不仅在直播过程中随时调整摄像机视点，捕捉最佳画面，还及时帮忙处理观众的问题和疑虑，使他们可以获得愉快的欣赏体会。你们的专业素质和耐性情绪为活动的成功播出起到了重要的推进效果。”

  “这次网络教研活动打破了各个校园教师之间的空间边界，拉近了咱们的心思间隔。活动得到了校园教研团队的共同好评。直播的杰出效果和反应，带给咱们许多新的考虑逐个崇尚科学、运用科技才智、拓展办理思路等，这将为推进建造才智校园发挥杰出的效果。”

  “奥威亚录播设备先进易用，技能团队热心专业、服务到位，课程视频质量高，直播安稳流通，为我校展开线上教育供给了充沛的保证，受到了师生及家长的共同好评。作为央企旗下公司，奥威亚以实际举动饯别和显示了教育情怀与职责担任。”

  来自一线用户的反应，是鼓励奥威亚团队不断前行的动力源泉。从2005年-2024年，奥威亚已接连多年连任教育录播范畴市占率榜首，在全国各省市都已构成丰厚的使用效果，助力7万所校园教育数字化转型。未来，奥威亚将充沛实行央企担任，发挥本身优势，为用户更好的供给高品质的教育信息化产品和服务，真实报答用户对奥威亚的信任，为我国的教育信息化保驾护航。