从录播职业开展的新趋势来看，录播体系已完毕了模仿到数字的转化，随之电子信息技能、音视频编解码技能性和数据传输技能性的开展的新趋势，教育录播体系正向着网络化、主动化技能、智能化、云计算技能、嵌入式等方面开展。

  针对教育录播体系，网络化传输和网络化贮存发生的是一次颠覆性的改变。教育录播体系也将过去的音频视频数据信号收集到信号传送、贮存再到后边教育运用都将彻底的网络化。网络化是21世纪的年代特点，教育录播体系的全网络化是录播体系开展的新趋势。

  跟着教育录播体系的推行和教育职业对课程内容录屏的需求，全主动录播体系能更多下降人工录屏的工作难度，便利录屏课程内容。主动化技能不仅是针对外部计算机设备的操控主动化技能，更要害的是它主动完毕教师讲课录播全过程和主动构成并发布详细的网络教育资源，逐渐完成体系主动的课程内容录屏全过程。全主动录播体系的网络化详细体现在选用“多机位切换?的导播战略和录屏方针的主动智能化追寻，即运用红外技能或是图像识别技能追寻技能性和使用等来进行主动追寻和多机位、多场景的智能化切换。

  随之大数据技能的开展趋势和运用，云技能不可避免将引进到教育录播职业。云存储和云传输技能的巨大技能性优点可以处理现在多教室、多视频信号乃至多企业部分的录屏监督办理问题，可大大的节约设备出资，进步设备利用率。云录播体系具有杰出的扩展性、兼容问题、安稳度和安全功能，并可下降未来的运营和更新本钱，进步设备的运用功率。

  嵌入式体系作为后PC年代最抢手的研讨职业之一，运用于军事国防、通讯网络、工业操控办理体系、电子职业等很多职业。现阶段教育录播体系详细仍然选用PC构架，操作体系杂乱，设备开销本钱比较高，安稳度较低。根据IT工业的开展规律来看，教育录播体系不可避免面临从集成化到体系化的转化。